GEOCAMPUS

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 CHE COSA è il progetto GEO-CAM.PUS ?


                                                                                     
 
Il progetto universitario GEO-CAM.PUS dall'AGORA' al TEMENOS con gli ATENEI è stato commissionato dalla Associazione GEO - C.A.M.  Associazione Nazionale Consultenti Arbitri e Mediatori con sede in Roma
GEO-C.A.M  desidera presentarsi a tutte le scuole sul territorio Nazionale.
Abbiamo, pertanto, ricevuto mandato dalla stessa di predisporre un progetto formativo che presenti il concept, la filosofia, il metodo e tutte le attività dell’Associazione e favorisca la divulgazione della cultura della mediazione all’interno del mondo Universitario Italiano.

Tale attività contempla due moduli formativi distintii:

  •  per i Formatori che dovranno preparare le lezioni di presentazione ai discentì
  •  la strutturazione del corso, completo di slide, che verrà utilizzato quale materiale di supporto per gli stessi   
 
 
I contenuti del progetto:
 
 
Abbiamo previsto due differenti presentazioni per i Formatori, distinguendo coloro che fanno già parte dell’Associazione Geo-CAM da coloro che non sono Formatori Geo -CAM , pertanto la progettazione delle slide è stata strutturata, in maniera differente, contemplando anche una parte di presentazione informativa dell’Associazione Geo-CAM. Abbiamo predisposto un incontro con i Formatori che contiene 4/6 slides affinchè gli stessi possano conoscere l’argomento e le finalità del corso.
L’intenzione è quella di fornire agli Studenti una panoramica della mediazione quale processo utile nel quotidiano per favorire la gestione della comunicazione e delle relazioni interpersonali nonché che gli stessi possano conoscere tutti i possibili sviluppi nei vari profili professionali.   Il Corso di 16 ore è formato da 4 moduli da 4 ore cadauno che raccolgono tutti gli argomenti e gli strumenti necessarie per un concreto approfondimento del processo di mediazione,

La scelta degli Atenei ha comportato una prima selezione di tutte le facoltà che non contemplano nel loro percorso di studio attività legate alla Mediazione, al fine di consentire la maggior diffusione del concetto di gestione del conflitto.
Su tale base è stato progettato il percorso per le seguenti facoltà:
Economia -Agraria – Psicologia –Biotecnologie –Ingegneria –Architettura -Lettere -Filosofia.
Per le facoltà di Lingue - Letteratura straniere – Tecniche della Mediazione – Comunicazione interculturale – Criminologia – Giurisprudenza che contemplano, quale materia di studio la mediazione, i formatori presenteranno un corso maggiormente incentrato sulla procedura di mediazione dando minor rilievo a tecniche di comunicazione già trattati nel modulo del corso.

Il 26 gennaio 2011 è stata costituita a Roma l'associazione nazionale geometri, consulenti tecnici, arbitri e mediatori, denominata GEO-CAM. Formata con il patrocinio della Fondazione Geometri Italiani, la sua presenza è capillare sul territorio nazionale alle sedi territoriali collegate ai Collegi Geometri. L' Associazione ha carattere culturale e senza fini di lucro e ha come scopi fondamentali: lo sviluppo della cultura della mediazione e della conciliazione attraverso lo studio, la ricerca, l'organizzazione di corsi di formazione e aggiornamento e la divulgazione dei metodi per la risoluzione dei conflitti e delle controversie, lo sviluppo della cultura in materia di consulenza tecnica in ambito giudiziario ed extragiudiziario e nelle procedure arbitrali. L'Associazione si prefigge anche la finalità di promuovere e organizzare, fornendo l'adeguata assistenza specialistica, la creazione di organismi di mediazione presso Collegi professionali, Enti e società.

AIF è un’organizzazione no-profit, fondata nel 1975, alla quale aderiscono oltre 2.000 consulenti e dirigenti aziendali in tutta l’Italia. Professionisti della formazione, delle strategie organizzative e dei processi di apprendimento e sviluppo della Persona. Da quarant’anni AIF supporta il processo di evoluzione della formazione nel nostro Paese e si confronta con partner internazionali con i quali, autorevolmente, interagisce.
 
 
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